jueves, diciembre 16, 2010

Y ...EN LA CLASE DE 3 AÑOS SE ARMÓ EL BELÉN

Quién dice que los Belenes tiienen que ser en colores marrones, grises, amarillos......? Ahí va el nuestro....un Belén alegre hecho por y para unos niños y niñas alegres y divertidos....

Damay, Yerai, Rubí, Manuel, Juanfran, Juanma, Manuel Jesús, Erika, Sayabi, Nazaret, Jonathan y yo, la maestra, os deseamos FELICES FIESTAS

domingo, noviembre 28, 2010

3ª PREMIO EN EL IV CONCURSO DE LITERATURA HIPERBREVE ILUSTRADA

De nuevo este año una alumna de nuestro centro, Ainoha de 5 años, ha ganado el tercer premio en el concurso de Haikus convocado con motivo de la celebración del 25 de Noviembre, día contra la violencia de género.
Aquí tenéis el dibujo ganador. ENHORABUENA AINOHA

LA SONRISA
DE MAMÁ ES DIVINA
VE A PAPÁ EN LA COCINA....

viernes, noviembre 05, 2010

JUGAMOS CON LAS LETRAS (INFANTIL Y 1º )

En esta isla podemos jugar con las vocales y consonates en un montón de actividades muy divertidas

jueves, octubre 28, 2010

GRACIAS SOCIO

lunes, octubre 18, 2010

COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA

Numerosos cuentos que tendremos que leer o escuchar con atención para poder contestar a las preguntas que nos hacen sobre ellos....

domingo, octubre 17, 2010

Trabajamos Blas Infante

En esta página encontramos diversas actividades para trabajar la figura de Blas Infante en el 125 aniversario de su nacimiento.

domingo, octubre 03, 2010

APRENDEMOS CONCEPTOS CON MARÍA Y TATO

Excelente unidad didáctica interactiva para repasar los conceptos: abierto-cerrado, delante-detrás, encima-debajo, dentro-fuera, muchas-pocas, grande-mediana-pequeña, larga-corta

LECTOESCRITURA ESPECIAL

Recurso para trabajar la lectoescritura online. La aplicación ha sido realizada por Juan García Moreno profesor del CEIP Blas Infante de Sevilla. Es ideal para trabajar la lectoescritura con alumnos de Educación Especial , pero también con alumnos que se inician en su aprendizaje en los primeros cursos de la Educación primaria. Trabaja el orden alfabético, Asociaciones, conciencia fonológica (tan importante y decisiva en un buen aprendizaje lector)..etc. Todo en base a juegos muy bien pensados e incluso con pequeños libros interactivos.

jueves, septiembre 30, 2010

EL CAZO DE LORENZO

Este vídeo cuenta la historia de Lorenzo....un niño "normal" hasta que que un día se le cayó un cazo encima, no sabe muy bien por qué..... desde ese día Lorenzo se siente diferente, hasta que conoce a alguien que cree en él.....

Con palabras simples y unas ilustraciones tiernas y divertidas, la autora recrea el día a día de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar...

Merece la pena verlo.....

jueves, septiembre 23, 2010

Vedoque se cuela en nuestra clase

Aplicación interactiva y con audio para trabajar la lectoescritura a partir de 5 años.

También ha llegado a nuestra clase la vedoque Velila que nos ayudará con las reglas de ortografía

Creamos nuestras propias fichas de caligrafía

Generador de hojas pautadas para caligrafía en diversos tamaños de cuadrícula y en formato PDF para imprimir

Si pincháis sobre los enlaces que hay a la izquierda en esa página tenéis también la posibilidad de crear multitud de fichas con frases, números escritos en letra para que los pongan en cifras....., espero que os sea de utilidad.

También tenemos esta página en la que podemos realizar nuestras propias fichas con diferentes tipos de letras y distintos tipos de pautas

Ejercicios de escritura Bartolomé Sintes Marco

sábado, septiembre 18, 2010

Recursos para la pizarra digital

No nos olvidamos de nuestro alumnado de 5º y 6º, para ellos y sus maestros/as ponemos a su disposición el enlace a una página con multitud de recursos multimedia para ser usados en la pizarra digital o en cualquiera de los ordenadores con los que cuentan...
Os dejo el enlace donde se encuentran recursos para trabajar las diferentes materias, desde matemáticas, pasando por inglés....e incluso hay varios para Infantil.....a ver si los "mayores" nos dejan algún día que hagamos uso de las pizarras para poder aprovecharlos....

(Gracias Marisi)

Cuentos Duendi

De la mano de este duende, los pequeños podrán vivir los cuentos como si fueran los protagonistas de los mísmos...

Los cuentos se completan además con diferentes juegos y actividades como puzzles, agrupamiento de objetos, deletrar palabras....

Pinchad en la imagen para llegar a esta página llena

de magia....

Recurso para maestros y maestras

Desde éste enlace podemos descargar la letra Massarella, es el tipo de letra escolar, para poder hacer con el pc nuestras propias fichas, letreros, carteles.....
Aquí tenéis un ejemplo del tipo de letra

Pinchad en la imagen para descargar el tipo de letra.

Espero que os sea de utilidad.

viernes, septiembre 10, 2010

Comenzamos el nuevo curso llenos de ilusióny ganas....Hoy ha sido el primer día de clase....día de encuentros con nuestro alumnado, el que ya conocíamos y algunos pequeños y pequeñas para los que ha sido su primer día....pero lejos de comenzar su andadura escolar con llantos, se han divertido, han jugado y disfrutado ....esperemos que sigan así mucho tiempo.....
Tanto las nuevas compañeras como nuestros niños y niñas y sus papás han tenido la oportunidad de conocerse, sentando las bases de lo que sin duda esperemos que sea una relación de complicidad en bien de la educación de nuestros alumnos y alumnas, que es al fin y al cabo, la prioridad que todos debemos perseguir.
Bueno...deseando que os paséis por este espacio que, espero que sea el de todos y todas...os saluda y os da la bienvenida LA MAESTRA DE 3 AÑOS

martes, junio 22, 2010

FIESTA FIN DE CURSO

Ya hemos llegado al final del curso…ha sido un año muy especial para muchos de nosotr@s, tanto maestros y maestras como alumnos y alumnas….hemos hecho nuevos amigos, algunos de van, otros permanecen, pero todos ellos y ellas estarán para siempre en nuestros corazones. A los que se van les deseamos que la vida les tenga reservado un futuro lleno de alegrías y que cada uno de ellos y ellas consigan lo que se propongan.

En nuestro ánimo, siempre, enseñaros a ser personas, buenas personas, y a pensar y decidir por vosotr@s mismos…..para explicar ésto mejor … os dejo un cuento:

El maestro sufi

El Maestro sufi contaba siempre una parábola al finalizar cada clase, pero los alumnos no siempre entendían el sentido de la misma…

- Maestro – lo encaró uno de ellos una tarde. Tú nos cuentas los cuentos pero no nos explicas su significado… - Pido perdón por eso. – Se disculpó el maestro – Permíteme que en señal de reparación te convide con un rico durazno (una fruta). - Gracias maestro.- respondió halagado el discípulo - Quisiera, para agasajarte, pelarte tu durazno yo mismo. ¿Me permites? - Sí. Muchas gracias – dijo el discípulo. - ¿Te gustaría que, ya que tengo en mi mano un cuchillo, te lo corte en trozos para que te sea más cómodo?… - Me encantaría… Pero no quisiera abusar de tu hospitalidad, maestro… - No es un abuso si yo te lo ofrezco. Solo deseo complacerte… - Permíteme que te lo mastique antes de dártelo… - No maestro. ¡No me gustaría que hicieras eso! Se quejó, sorprendido el discípulo.

El maestro hizo una pausa y dijo: - Si yo les explicara el sentido de cada cuento… sería como darles a comer una fruta masticada

BUCAY.

Y ahora sí….el vídeo de nuestra fiesta de fin de curso

martes, mayo 11, 2010

SEMANA DEL LIBRO

Durante la semana del 26 al 30 de Abril celebramos la Semana del Libro en la que realizamos diversas actividades:
En la Biblioteca se montó una exposición sobre libros antiguos, nuestro alumnado puedo ver los libros con los que estudiábamos hace muchos años, los álbumes en los que coleccionábamos cromos de futbol, incluso las novelas que leíamos....
En los pasillos, Pablo nuestro monitor y esta maestra colorearon los marcapáginas que la seño Mercedes (nuestra Dire) había dibujado en las paredes, los mismos que luego realizamos en papel...
Recibimos con mucha ilusión la visita de un grupo de guiñol que nos deleitó con la obra "La bruja bonachona"
La seño Mª José junto con sus alumnos y alumnas nos enseñaron los distintos tipos de cuentos que hay y cómo podemos divertirnos con ellos.
Se concedieron diplomas a los mejores lectores de cada curso y se les regaló un cuento...
Y Caperucita y el Lobo Feroz nos visitaron en persona para contarnos cada uno un cuento.

martes, abril 20, 2010

CONTANDO HISTORIAS

La estructura de este proyecto se divide en:

Primera parte, como toma de contacto, será precisamente mostrar un guión y el resultado que vamos a obtener al finalizar este trabajo.

En una segunda parte, veremos la guía didáctica en la que de manera breve justificamos y definimos teóricamente el proyecto.

En una última parte, describimos paso a paso las distintas tareas y actividades necesarias para la ejecución del mismo con diferentes niveles de dificultad.

El utilizar esta estructura y esta temática, responde a la realización y descripción de una actividad de clase determinada, lo que no quita ni quiere decir que ésta no se pueda utilizar con multitud de temas, en multitud de tiempos o como un proyecto a largo plazo. Las tIC no deben tomarse como un hecho puntual, sino como una realidad que tenemos que incorporar a diario a nuestras clases.
Fundamental, tengamos o no conexión a Internet, más o menos problemas con los ordenadores, es aplicar en nuestras clases una "metodología 2.0" algo para lo que, no hace falta la t de tIC, sino más bien: Crear, compartir, colaborar y comunicar.
De esta manera, contaremos historias sean tIC o no. Un cuento, una poesía, una descripción, un texto inventado, el sistema solar, los minerales, el paisaje, los seres vivos, la Historia etc.